A.情緒情感發(fā)育是一個(gè)分化的過(guò)程
B.愉快系列的情感常先于不愉快系列的情感
C.2歲左右已具備了與成人相同的情感種類
D.情緒情感發(fā)育階段可分7個(gè)階段
E.情緒情感發(fā)育是從表達(dá)方法、眷念行為、社會(huì)游戲、自我概念等方面來(lái)分的
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A.2～3歲
B.4～5歲
C.6～7歲
D.8～9歲
E.10～11歲
A.下丘腦、蒼白球
B.丘腦、下丘腦
C.丘腦、蒼白球
D.蒼白球、新紋狀體
E.大腦皮質(zhì)、新紋狀體
A.各器官、組織生長(zhǎng)發(fā)育的速度也是不等同的
B.在整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段，開(kāi)始發(fā)育的速度是不均一的
C.小兒生長(zhǎng)發(fā)育可見(jiàn)身高和體格明顯增大的兩個(gè)高峰期
D.生長(zhǎng)發(fā)育的兩個(gè)高峰期：一個(gè)是兒童期，一個(gè)是青春期
E.器官功能發(fā)育是不等速的，是與其功能需要相適應(yīng)的
A.平衡反射
B.吸吮反射
C.傾斜反射
D.視性立直反射
E.降落傘反射
A.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾
B.智力改變
C.獨(dú)立性與依賴性的矛盾
D.閉鎖性與交往心理的矛盾
E.求知欲強(qiáng)與識(shí)別力低的矛盾
最新試題
下列屬于社會(huì)行為問(wèn)題的是（）。
屬于穩(wěn)定性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。
對(duì)于兒童認(rèn)知發(fā)展的說(shuō)法不正確的是（）。
幼兒能夠理解成人的語(yǔ)言，并能夠指出自己的"鼻子"、"眼"的年齡是（）。
此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置，其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮（）此模式可導(dǎo)向靜止姿勢(shì)和動(dòng)態(tài)姿勢(shì)反應(yīng)，是有利于發(fā)展運(yùn)動(dòng)技能的重要活動(dòng)模式（）此模式多見(jiàn)于存在運(yùn)動(dòng)功能障礙的兒童，大部分有利于正常運(yùn)動(dòng)的形成，但如果存在過(guò)久則可干擾正常運(yùn)動(dòng)的形成，這種模式也可用于臨床治療（）此模式有利于激活皮膚觸覺(jué)感受器和皮下肌群的一種活動(dòng)形式（）
小兒關(guān)節(jié)伸展度檢查時(shí)，3個(gè)月以上小兒手掌屈曲角應(yīng)大于（）。
嬰兒語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中最早出現(xiàn)輔音的時(shí)間是（）。
聽(tīng)覺(jué)發(fā)育已經(jīng)完善的年齡是（）。
屬于后天性運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。
下列選項(xiàng)中是暫時(shí)性的運(yùn)動(dòng)功能障礙的是（）。