A.教育僅可以使個(gè)人受益
B.教育不能產(chǎn)生私人受益，所以私人不愿意進(jìn)行投資
C.教育能夠帶來(lái)較高的社會(huì)收益
D.教育只能讓社會(huì)受益，因而只能有政府投資
E.由于無(wú)法將教育的收益完全私人化，所以各國(guó)政府都極為重視教育
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A.高等教育投資決策分析與一般人力資源投資分析的方式相同
B.接受高等教育的非貨幣成本對(duì)于不同的人是不一樣的
C.接受高等教育的機(jī)會(huì)成本就是因?yàn)樯洗髮W(xué)而支出的學(xué)費(fèi)等成本
D.對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，接受高等教育都是一種合理的經(jīng)濟(jì)政策
E.高等教育不僅產(chǎn)生私人利益，而且產(chǎn)生社會(huì)收益
A.具有不可模仿性
B.具有流動(dòng)性
C.可以創(chuàng)造價(jià)值
D.可以替代
E.具有稀缺性
A.上大學(xué)交的學(xué)費(fèi)
B.為換工作而支付的費(fèi)用
C.為改善身體狀況而交納的健身俱樂(lè)部會(huì)費(fèi)
D.日常應(yīng)酬中請(qǐng)朋友吃飯的花費(fèi)
E.為參加在職研究生班學(xué)習(xí)而支付的費(fèi)用
A.工作要素法是以人為基礎(chǔ)的
B.關(guān)鍵事件法是以人為基礎(chǔ)的
C.工作要素法是以工作為基礎(chǔ)的
D.關(guān)鍵事件法是以工作為基礎(chǔ)的
E.工作要素法既以人為基礎(chǔ)又以工作為基礎(chǔ)
A.曾任審判員的
B.從事法律研究、教學(xué)工作并具有中級(jí)以上職稱的
C.具有法律知識(shí)、從事人力資源管理或者工會(huì)等專業(yè)工作滿5年的
D.律師執(zhí)業(yè)滿3年的
E.具有法律知識(shí)、從事人力資源管理或者工會(huì)等專業(yè)工作滿3年的
最新試題
下列關(guān)于事業(yè)部制組織形式的優(yōu)點(diǎn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
下列關(guān)于績(jī)效評(píng)價(jià)技術(shù)中的量表法的說(shuō)法，正確的是（）
下列關(guān)于人力資源外包與離岸經(jīng)營(yíng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
正常情況下的市場(chǎng)勞動(dòng)力供給曲線的形狀表明，在其他條件一定的情況下，（）。
在企業(yè)與勞動(dòng)者就工資進(jìn)行談判的過(guò)程中，決定企業(yè)能夠支付的最高工資水平的因素有（）。
下列關(guān)于履歷分析的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
根據(jù)《職業(yè)分類大典》，關(guān)于社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)和生活服務(wù)人員的說(shuō)法，正確的是（）。
在個(gè)體的職業(yè)生涯發(fā)展階段中，建立期的主要活動(dòng)是（）。
下列選項(xiàng)中，不屬于城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)參保條件的是（）。
信度又稱為測(cè)試的內(nèi)部一致性程度或穩(wěn)定性程度，它是對(duì)任何一種測(cè)試工具的最基本的要求。最常用的信度測(cè)試方式包括（）。