單項選擇題()可以給幼兒提供了一個與他人相處、表達情感和思想、用語言交流對角色的認識以及對他人需求做出反應的機會。
A．建構區(qū)
B．角色區(qū)
C．圖書區(qū)
D．美工區(qū)
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1.單項選擇題下列哪個區(qū)域應與安靜的區(qū)域距離遠一些，以防止相互間的干擾?()
A．建構區(qū)
B．角色區(qū)
C．圖書區(qū)
D．美工區(qū)
2.單項選擇題圖書區(qū)應設置在()。
A．不靠門的角落里
B．靠近水池的地方
C．光線充足、環(huán)境安寧的地方
D．比較熱鬧的地方
3.單項選擇題()是幼兒進行早期閱讀的良好場所。
A．建構區(qū)
B．角色區(qū)
C．圖書區(qū)
D．沙水區(qū)
4.單項選擇題()是指家長為幼兒園提供人力、物力支持，或將有關意見反映給幼兒園和教師，如家長會、家長聯(lián)系簿等，而不直接參與幼兒園教育各層次的決策和活動。
A．家長間接參與
B．家長學校
C．家長會
D．家訪
5.單項選擇題對過生日兒童家訪屬于()。
A．定期家訪
B．情感性家訪
C．新生家訪
D．問題兒童的重點家訪
最新試題
從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應當包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。
題型：單項選擇題
從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調整，應根據不同的季節(jié)特征、不同活動的內涵、（）以及節(jié)日活動的進展不斷的更新與變換。
題型：單項選擇題
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設的（）
題型：單項選擇題
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
題型：多項選擇題
（）可以規(guī)范幼兒在活動中的運作和行為，保證其任務的順利完成。
題型：單項選擇題
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性，能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己，這指的是幼兒教師（）。
題型：單項選擇題
幼兒園環(huán)境創(chuàng)設主要是指（）。
題型：單項選擇題
為幼兒創(chuàng)設適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有：（）
題型：多項選擇題
節(jié)日活動計劃是教師指導、組織幼兒活動所設計的方案。其具體內容包括（）、活動的實施和構思、活動規(guī)則、活動結果評價。
題型：單項選擇題