A．經(jīng)濟(jì)性原則
B．發(fā)展適宜性原則
C．動(dòng)態(tài)性原則
D．開(kāi)放性原則
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A．目的性
B．優(yōu)美
C．教育性
D．多樣性
A．開(kāi)放性
B．經(jīng)濟(jì)性
C．發(fā)展適宜性
D．參與性
A．指導(dǎo)者、引導(dǎo)者
B．控制者
C．組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D．準(zhǔn)備環(huán)境、控制環(huán)境、調(diào)整環(huán)境
A．電話聯(lián)系
B．家長(zhǎng)學(xué)校
C．咨詢活動(dòng)
D．家長(zhǎng)委員會(huì)
A．親子活動(dòng)
B．節(jié)日聯(lián)歡
C．開(kāi)放日
D．家長(zhǎng)學(xué)校
最新試題
為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有：（）
在幼兒園中大致將節(jié)日分為三大主題，即（）
下列對(duì)室外游戲場(chǎng)地活動(dòng)說(shuō)明正確的是（）。
下列選項(xiàng)中不屬于幼兒園戶外環(huán)境的是（）。
成為幼兒園特色教育活動(dòng)環(huán)境的重要資源有（）
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃是教師指導(dǎo)、組織幼兒活動(dòng)所設(shè)計(jì)的方案。其具體內(nèi)容包括（）、活動(dòng)的實(shí)施和構(gòu)思、活動(dòng)規(guī)則、活動(dòng)結(jié)果評(píng)價(jià)。
教師引導(dǎo)全班幼兒通過(guò)討論的方法，選擇或確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主題和內(nèi)容以及與環(huán)境材料互動(dòng)的方法是（）。
能夠決定幼兒園教育活動(dòng)特色的因素是（）
點(diǎn)綴型幼兒園特色教育活動(dòng)是基于連續(xù)的活動(dòng)來(lái)創(chuàng)造新的活動(dòng)（）
從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指（）。