A．幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B．幼兒教育內(nèi)容
C．幼兒教學(xué)大綱
D．幼兒課本
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最新試題
現(xiàn)代人們對課程的認(rèn)識不正確的是（）
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實(shí)體。
課程目標(biāo)的（）是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的，即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會的統(tǒng)一要求
（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述，而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從（）出發(fā)。
以下不是具體教育教學(xué)活動計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是（）
教育教學(xué)計(jì)劃由（）來擬定
“幼兒園教育的評價(jià)就是檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)是否達(dá)成”，這說明課程目標(biāo)（）
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí)，應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著，要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)（）
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個(gè)年齡段的課程目標(biāo)，教育要點(diǎn)的計(jì)劃是（）。