A.無(wú)意記憶占優(yōu)勢(shì)
B.比較精確
C.意義的理解記憶
D.有意記憶為主
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A.日常生活
B.教學(xué)
C.教師創(chuàng)設(shè)的
D.游戲
A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的純潔性
D.思維的表面性
A.2~3
B.3~5
C.10
D.20
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
A.名詞和形容詞
B.動(dòng)詞和副詞
C.名詞和動(dòng)詞
D.?dāng)?shù)詞和量詞
最新試題
步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()
下面屬于8歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
語(yǔ)言發(fā)展里程牌14月-2歲語(yǔ)言-言語(yǔ)表達(dá)包括哪些?()
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路,以下對(duì)于此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()
關(guān)于青春期的早期跡象,下面說(shuō)法正確的是()。
能模仿說(shuō)出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時(shí)間為幾月?()
()兒童會(huì)能直腰坐。
能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說(shuō)話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()
兒童發(fā)育的要素包括()。