A.直線型
B.直線-參謀型
C.職能型
D.主導(dǎo)型
E.綜合型
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你可能感興趣的試題
A.處于發(fā)展階段的行為
B.與文化傳統(tǒng)或傳統(tǒng)的生活方式關(guān)系不大的行為
C.已有成功案例證明的行為
D.社會(huì)不贊成的行為
E.形成時(shí)間已久的行為
A.整體性
B.相關(guān)性
C.層次性
D.目的性
E.環(huán)境適應(yīng)性
A.語(yǔ)言教學(xué)法
B.文字教學(xué)法
C.形象教學(xué)法
D.綜合教學(xué)法
E.技能教學(xué)法
A.與自己觀念一致的信息
B.自己不懂的信息
C.令自己費(fèi)解的信息
D.令自己反感的信息
E.自己熟悉的信息
A.用物理或化學(xué)方法殺滅除芽胞以外的所有病原體及其他有害微生物
B.用物理或化學(xué)方法殺滅包括芽胞在內(nèi)的所有病原體及其他有害微生物
C.用物理方法清除污染物表面的有機(jī)物和污跡、塵埃
D.用物理或化學(xué)方法殺滅包括芽胞在內(nèi)所有微生物
E.用物理或化學(xué)方法殺滅除芽胞以外的其他微生物
最新試題
細(xì)菌在人體定植的條件,包括適宜的環(huán)境、相當(dāng)?shù)募?xì)菌數(shù)量以及()
預(yù)防醫(yī)院感染的措施中,最重要且簡(jiǎn)單易行的是()
關(guān)于抗感染藥物應(yīng)用原則的描述錯(cuò)誤的是()
在確定健康教育項(xiàng)目時(shí),應(yīng)優(yōu)先考慮對(duì)人群健康威脅嚴(yán)重、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展影響較大的問(wèn)題,這遵循的是()
人際關(guān)系管理理論的核心為()
健康生活方式知識(shí)屬于健康教育內(nèi)容中的()
醫(yī)院感染研究的對(duì)象主要是()
該現(xiàn)象屬于()
評(píng)價(jià)健康教育質(zhì)量的指標(biāo)是()
感染病人使用后的器械,正確的處理程序是()