學校最早產生于

首次提出教師工作應該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

以“教育的多元化”為主要特征的是（）

學生認識與人類認識過程明顯不同，下列不是其顯著特點的是

教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。

制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。

簡述數師職業(yè)專業(yè)化的條件。

德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()

“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產實踐相分離和對立的特點。