多項選擇題在教師的人格特征中,有兩個重要特征,對教學(xué)效果有顯著影響,它們是()。
A.熱心和同情心
B.敬業(yè)精神
C.淵博的知識
D.高超的能力
E.富于激勵和想象的傾向性
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1.多項選擇題教學(xué)評價是一種系統(tǒng)化的持續(xù)過程,包括()。
A.確定評估目標(biāo)
B.搜集有關(guān)的資料
C.描述并分析資料
D.形成價值判斷
E.作出決定
2.多項選擇題20世紀(jì)80年代()的理論被大量介紹到美國,使教育心理學(xué)的體系越來越善,內(nèi)容越來越豐富。
A.華萊士
B.皮亞杰
C.列昂節(jié)夫
D.維果斯基
E.羅杰斯
3.單項選擇題學(xué)習(xí)一種新材料時運用聯(lián)想假借意義,對記憶有幫助。這種方法稱為()。
A.語義聯(lián)想
B.視覺想象
C.關(guān)鍵詞法
D.諧音聯(lián)想法
4.單項選擇題下列屬于元認知計劃策略的是()。
A.產(chǎn)生待回答的問題
B.閱讀時對注意加以跟蹤
C.對材料進行自我提問
D.考試時監(jiān)視自己的速度和時間
5.單項選擇題生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個()。
A.新理解
B.新認知
C.類比或圖像
D.不同認知
最新試題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇獨特的、()的產(chǎn)品的能力或特性。
題型:填空題
簡述動機的類型。
題型:問答題
常用的品德教育方法有哪些?
題型:問答題
教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”,沒有違背了個體身心發(fā)展的()。
題型:單項選擇題
尊重信任學(xué)生是教帥的()。
題型:單項選擇題
在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是()。
題型:單項選擇題
信息加工學(xué)習(xí)理論認為學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個信息加工的過程。信息是經(jīng)()的形式儲存在長時記憶中。
題型:填空題
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
教育工作中,要做到“因材施教”、“長善救失”,這說明()。
題型:單項選擇題