判斷題精益創(chuàng)業(yè)是由美國(guó)投資人埃里克·萊斯提出的。
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2.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于創(chuàng)新思維的說(shuō)法不夠準(zhǔn)確的是?()
A.創(chuàng)新思維能夠突破常規(guī)思維的界限。
B.提升創(chuàng)新思維使用能力的關(guān)鍵是探尋問(wèn)題并創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。
C.創(chuàng)新思維是在問(wèn)題解決過(guò)程中自然使用的,并不需要特別的學(xué)習(xí)。
D.創(chuàng)新思維可以產(chǎn)生具有社會(huì)意義的思維成果。
4.單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)要素不是創(chuàng)業(yè)三要素之一?()
A.團(tuán)隊(duì)
B.環(huán)境
C.機(jī)會(huì)
D.資源
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通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
題型:判斷題
就業(yè)信息類別,按照信息作用來(lái)分不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)的含義包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
題型:判斷題
制作簡(jiǎn)歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
題型:判斷題
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
題型:判斷題
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
題型:多項(xiàng)選擇題
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
屬于馬斯洛需要層次理論的是()
題型:多項(xiàng)選擇題