A.不能把教育看成是與外界隔絕的封閉系統(tǒng)
B.要重視和加強(qiáng)教育立法
C.要建立健全教育法實(shí)施的紀(jì)律檢查監(jiān)督機(jī)構(gòu)，保證教育法規(guī)的貫徹執(zhí)行
D.要加強(qiáng)法制宣傳教育
E.要提高法制觀念，逐步做到依法治國(guó)

A.是“指導(dǎo)—監(jiān)督”型職能模式
B.既不是純監(jiān)督型的，也不是純指導(dǎo)型的
C.而應(yīng)是以指導(dǎo)性計(jì)劃為主，指令性計(jì)劃為輔
D.以指導(dǎo)服務(wù)為主，經(jīng)營(yíng)管理為輔
E.以法律監(jiān)督為主，以行政監(jiān)督為輔

A.要注意運(yùn)用我國(guó)思想政治工作的激勵(lì)理論來(lái)調(diào)動(dòng)教育人員的積極性
B.要注意運(yùn)用行為科學(xué)的激勵(lì)理論
C.要針對(duì)不同的需要采取不同的激勵(lì)措施
D.不用重視需要在人的積極性中的作用

A.在中央與地方的關(guān)系上，既不是嚴(yán)格的中央集權(quán)，也不是絕對(duì)的地方分權(quán)
B.在政府與學(xué)校的關(guān)系上，政府可對(duì)學(xué)校行使一定的管理權(quán)，學(xué)校也有一定的辦學(xué)自主權(quán)
C.在管理方式上，既強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)服務(wù)，也強(qiáng)調(diào)監(jiān)督管理
D.在中央和地方的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)以地方為主，中央為輔
E.在管理方式上，不主張對(duì)教育進(jìn)行直接干預(yù)和嚴(yán)格控制而是以指導(dǎo)服務(wù)為主

A.國(guó)家管理教育的活動(dòng)
B.國(guó)家管理教育的方法
C.國(guó)家管理教育的體制
D.國(guó)家管理教育的機(jī)制
E.國(guó)家管理教育的觀念