單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于幼兒的說(shuō)法哪個(gè)是不對(duì)的（）

A.幼兒是教育的客體
B.幼兒是自身學(xué)習(xí)的主體
C.隨著年齡的增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)的豐富和能力的發(fā)展，幼兒的發(fā)展可塑性就日益增強(qiáng)
D.幼兒是自身權(quán)利的主體
E.尊重幼兒的獨(dú)特性和培養(yǎng)具有獨(dú)特個(gè)性的人，應(yīng)成為我們對(duì)待幼兒的基本態(tài)度


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1.單項(xiàng)選擇題幼兒在與人交往中，可以發(fā)展他們的（）。

A.感知能力
B.思維能力
C.獨(dú)立性
D.社會(huì)性

2.單項(xiàng)選擇題選擇下列不正確的一項(xiàng)（）。

A.幼兒園是以環(huán)境為中介對(duì)幼兒進(jìn)行教育的
B.幼兒園環(huán)境可分為物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境
C.幼兒園的建筑也負(fù)有教育的使命
D.幼兒園是幼兒生長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題選擇正確的一項(xiàng)（）。

A.幼兒入園后，家庭對(duì)幼兒教育影響就沒有了
B.幼兒離園后，幼兒園對(duì)幼兒的影響就沒有了
C.幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分
D.小班幼兒都不喜歡玩平行游戲
E.幼兒進(jìn)入小學(xué)后，幼兒教師對(duì)他的影響也消失了

5.單項(xiàng)選擇題幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的螺旋式發(fā)展過(guò)程是（）。

A.設(shè)計(jì)→實(shí)施→再實(shí)施→修正→再修正
B.設(shè)計(jì)→實(shí)施→修正→再實(shí)施→再修正
C.實(shí)施→設(shè)計(jì)→修正→再實(shí)施→再修正
D.實(shí)施→再實(shí)施→設(shè)計(jì)→修正→再修正