A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
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你可能感興趣的試題
A.加強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
B.建立組織網(wǎng)絡(luò)
C.開展人員培訓(xùn)
D.開發(fā)利用社區(qū)資源
E.進行社會動員
A.健康教育對象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施進行干預(yù)
C.引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成有益于健康的行為和生活方式
D.是有組織、有計劃、有評價的活動
E.是初級衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.有關(guān)糖尿病知識的變化
B.有關(guān)糖尿病態(tài)度的變化
C.自測血糖技能的變化
D.飲食行為的變化
E.血糖控制率的變化
A.信息交流類
B.技能培訓(xùn)類
C.組織方法類
D.社會策略
E.環(huán)境策略
最新試題
健康相關(guān)行為可分為()。
人生三階段是指()。
不屬于老年人合理膳食的是()。
為什么要在社區(qū)開展健康教育評價()。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個時期()。
在健康教育領(lǐng)域內(nèi)開始得到廣泛運用的矯正技術(shù)主要有()。
在控?zé)燀椖恐?,通過檢測頭發(fā)中的尼古丁含量,來評價目標人群在項目前后的煙草使用情況,這是屬于影響評價因素的()。
社區(qū)健康教育與健康促進活動中最常用的群體健康教育方法是()。
人生三階段
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認同的是()。