A.幫助病人建立正確的健康信念模型
B.進(jìn)入病人的世界
C.提高病人的遵醫(yī)行為
D.以醫(yī)生的眼光去看待疾病
E.提高病人的自我服務(wù)能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.以群體為健康照顧主體
B.以個(gè)體為健康照顧主體
C.以人為中心、以家庭為單位
D.以群體健康維護(hù)為方向
E.以個(gè)體健康維護(hù)為方向
A.三級(jí)醫(yī)院
B.二級(jí)醫(yī)院
C.一級(jí)醫(yī)院
D.區(qū)衛(wèi)生局
E.衛(wèi)生部
A.服務(wù)對(duì)象的穩(wěn)定性與流動(dòng)性
B.對(duì)服務(wù)對(duì)象承擔(dān)責(zé)任的持續(xù)性與間斷性
C.處理的健康問(wèn)題常見(jiàn)與少見(jiàn)
D.技術(shù)水平要求
E.服務(wù)質(zhì)量的考核指標(biāo)為治愈率與病人滿意度
A.高超的醫(yī)療技術(shù)
B.高度的責(zé)任感
C.良好的醫(yī)患關(guān)系
D.病人對(duì)醫(yī)生的信任
E.以上都是
A.1969年
B.1986年
C.1972年
D.1993年
E.1997年
最新試題
全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)包括()。
疾病在家庭中的傳播多見(jiàn)于()。
l-全科醫(yī)生可以利用的資源包括()。
全科醫(yī)生在使用時(shí)間幫助診斷時(shí),應(yīng)避免的問(wèn)題()。
促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括()。
家庭問(wèn)題目錄主要記錄()。
全科醫(yī)療服務(wù)涉及的范圍()。
全科醫(yī)療連續(xù)性服務(wù)意味著()。
家系圖是醫(yī)生在一頁(yè)紙上總結(jié)與家庭有關(guān)的大量信息的工具,可用來(lái)描述()。
全科醫(yī)療健康檔案記錄的形式與內(nèi)容體現(xiàn)了()。