A.學歷
B.職務
C.職稱
D.年齡
E.專業(yè)
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A.組織機構
B.程序
C.過程
D.反饋
E.資源
A.實驗人員的業(yè)務培訓
B.實施步驟
C.操作方法
D.操作要點
E.質量控制要求
A.對每一要素或成一組相互關聯(lián)的要素要進行描述
B.每份程序性文件應說明該項活動各環(huán)節(jié)輸入、轉換、輸出所需的文件、物資、人員、記錄以及它們與其他有關活動的接口關系
C.規(guī)定開展各環(huán)節(jié)活動在物資、人員、信息、環(huán)境等方面應具備的條件
D.實驗原理和檢驗目的
E.輸入、轉換、輸出過程中需注意的事項及特殊情況的處理措施
A.前言
B.封面
C.目的
D.適用范圍
E.工作程序
A.記錄的主要作用是質量活動運行情況的證明
B.記錄可以是數(shù)據(jù)、文字,但不可以是圖表
C.記錄有兩種,即質量記錄及活動記錄
D.質量活動記錄最常見是檢驗過程或校準過程所獲得的數(shù)據(jù)和信息
E.記錄可以是文字記載的書面材料,也可以是微機存儲的數(shù)據(jù)和存儲于軟盤上的材料
最新試題
我國將借鑒國際先進經(jīng)驗,把臨床實驗室管理納入()
當記錄出現(xiàn)的錯誤改正后,紙質記錄最好的更改方式是()
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