判斷題教育目的的確定必須考慮歷史發(fā)展的進(jìn)程。()
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1.判斷題課程改革是教育改革的核心。()
4.多項(xiàng)選擇題談話法的形式主要有()
A．傳授新知識(shí)的啟發(fā)談話
B．鞏固檢查以往知識(shí)的復(fù)習(xí)談話
C．在參觀、實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)前后進(jìn)行的指導(dǎo)性和總結(jié)性談話
D．找同學(xué)進(jìn)行思想教育的談話
5.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()
A．教學(xué)目標(biāo)
B．教學(xué)內(nèi)容
C．教學(xué)策略和媒體
D．教學(xué)評(píng)價(jià)
最新試題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：?jiǎn)柎痤}
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
題型：填空題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。
題型：?jiǎn)柎痤}
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師勞動(dòng)的個(gè)體性主要是由勞動(dòng)對(duì)象是活生生的個(gè)體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
題型：判斷題