單項選擇題辯論中的語言應注意的方面不包括()
A.不宜注重語言修飾
B.基本語言樸實得體
C.言簡意賅
D.條理分明
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1.單項選擇題值辯性的論題,大致有以下幾種類型,其不包括()
A.生活性辯題
B.通俗型辯題
C.專業(yè)型辯題
D.哲理型的辯題
2.單項選擇題多主體辯論是指辯論的各方圍繞著同一個辯題,形成了()相互對立的辯方展開的辯論。
A.兩個
B.三個
C.三個以上
D.三個或三個以上
3.單項選擇題多對多對立主體辯論是指辯論雙方各有()以上的辯者展開的辯論。
A.兩個
B.兩個或兩個
C.兩個或三個
D.多個
4.單項選擇題《三國演義》中諸葛亮舌戰(zhàn)群儒就是的一對多對立主體辯論,是()的典型。
A.一勝一
B.一勝多
C.多勝一
D.多勝多
5.單項選擇題我國歷史上著名的“濠梁之辯”就是采取的()對立主體辯論。
A.一對一
B.一對多
C.多對一
D.多對多
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辯論中,我方應該主動放棄對方不予理會的立論依據(jù)。
題型:判斷題
在進行價值主體的尖銳對抗時,必須堅持價值主體的優(yōu)先級。
題型:判斷題
論據(jù)之間應該是相互融合聯(lián)系的,且越多越好。
題型:判斷題
辯論準備時,內(nèi)心不要有定勢,要開拓視野。
題型:判斷題
起點認知時的深刻程度、廣度,決定了最后創(chuàng)造的可能。
題型:判斷題
三段論是西方邏輯學的一個重要成果。
題型:判斷題
對問題有宏觀的考慮,并且能意識到問題本身對自己有利,這有利于占據(jù)辯論優(yōu)勢。
題型:判斷題
“引領”的主要作用是體現(xiàn)局勢和控制局勢。
題型:判斷題
辯論不僅有利于比賽,在現(xiàn)實生活中也能使人持中守正、懂得包容。
題型:判斷題
論辯培養(yǎng)的是獨立的思維能力。
題型:判斷題