單項選擇題根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，我國幼兒園的教育內(nèi)容具有啟蒙性和（）。
A．社會性
B．全面性
C．發(fā)展性
D．靈活性
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1.單項選擇題在社會性發(fā)展過程中，幼兒把教師的態(tài)度、特征、價值觀作為他們自己的參照系屬于幼兒社會化學(xué)習(xí)中的（）。
A．模仿
B．期望
C．特性分類
D．辨認(rèn)
2.單項選擇題認(rèn)為兒童的心理具有吸收力和敏感期的學(xué)前教育家是（）。
A．福祿培爾
B．蒙臺梭利
C．皮亞杰
D．馬斯洛
3.單項選擇題兒童按照故事的內(nèi)容分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言等來進(jìn)行的游戲是（）。
A．角色游戲
B．結(jié)構(gòu)游戲
C．智力游戲
D．表演游戲
4.單項選擇題教師了解幼兒最基本、最有效的途徑是（）。
A.教育
B.游戲
C.觀察
D.談話
5.單項選擇題幼兒社會化的內(nèi)容不包括（）。
A．心理社會化
B．道德社會化
C．職業(yè)社會化
D．認(rèn)知社會化
最新試題
依據(jù)評價的主體，幼兒園教學(xué)活動的評價方法可以分為（）。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括（）。
題型：單項選擇題
隱性課程對學(xué)習(xí)者的影響具有（）的特點，無處不在，但不易察覺，而一旦發(fā)生影響，又會比較深遠(yuǎn)，輕易難以改變。
題型：單項選擇題
單元主題活動順利開展的前提和基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動是（）。
題型：單項選擇題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升，要求園長實現(xiàn)三重角色的整合，以下角色不在此范疇內(nèi)的是（）。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）
題型：單項選擇題
對幼兒進(jìn)行生活評價的方法中，信度和效度難以驗證，評價結(jié)果的可信度也無法保證的是（）。
題型：單項選擇題