多項(xiàng)選擇題下列學(xué)習(xí)疲勞的評價(jià)方法，哪些屬于生理學(xué)方法（）

A.劑量作業(yè)試驗(yàn)
B.調(diào)查健康狀況
C.明視持久度測定
D.臨界閃光融合頻率測定
E.語言強(qiáng)化運(yùn)動條件反射法


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1.多項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)習(xí)疲勞的兩個(gè)時(shí)相，下列說法正確的是（）

A.早期疲勞的機(jī)制是內(nèi)抑制障礙
B.顯著疲勞的機(jī)制是大腦皮層的保護(hù)性抑制加深、擴(kuò)散
C.早期疲勞時(shí)，刺激-反應(yīng)的"強(qiáng)度法則"的反常相出現(xiàn)破壞
D.顯著疲勞時(shí)，刺激-反應(yīng)的"強(qiáng)度法則"的均等相出現(xiàn)破壞
E.顯著疲勞時(shí)的具體表現(xiàn)為：上課時(shí)坐立不安，交頭接耳，小動作多，周圍稍有動靜即轉(zhuǎn)移注意力等

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于疲勞、疲倦和過勞，下列說法正確的是（）

A.疲倦是客觀的生理現(xiàn)象，疲勞是人的主觀感覺
B.疲勞和疲倦的生理機(jī)制均與大腦皮層的保護(hù)性抑制有關(guān)
C.疲勞時(shí)一定會出現(xiàn)疲倦，疲倦時(shí)也一定會有疲勞
D.過勞屬于病理狀況，經(jīng)短時(shí)間休息不能恢復(fù)
E.過勞是制定學(xué)習(xí)負(fù)荷衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)

3.多項(xiàng)選擇題下列學(xué)生腦力工作能力變化類型中，哪些屬于不良狀況（）

A.學(xué)日開始后工作能力逐步升高，約2小時(shí)后達(dá)到高峰，然后逐漸下降；午間休息后回升，然后逐漸下降；學(xué)日末時(shí)下降到略低于學(xué)日開始時(shí)水平
B.學(xué)日開始后工作能力逐步升高，約2小時(shí)后達(dá)到高峰，然后逐漸下降；午間休息后回升，然后逐漸下降；學(xué)日末時(shí)工作能力略有回升
C.工作能力從學(xué)日開始到學(xué)日末持續(xù)性升高
D.工作能力從學(xué)日開始到學(xué)日末持續(xù)、迅速下降
E.周一工作能力略低，周二逐漸升高，周三達(dá)到高峰，周五工作能力下降，周末休息后工作能力得到恢復(fù)

4.多項(xiàng)選擇題大腦皮層的功能活動特性包括（）

A.始動調(diào)節(jié)
B.優(yōu)勢法則
C.動力定型
D.鑲嵌式活動
E.保護(hù)性抑制

5.多項(xiàng)選擇題運(yùn)動性創(chuàng)傷的預(yù)防措施包括（）

A.準(zhǔn)備活動法
B.整理活動法
C.安全防范法
D.保護(hù)幫助法
E.量力適應(yīng)法