單項(xiàng)選擇題班級組織的發(fā)育經(jīng)歷的第一階段是（）

A．團(tuán)體要求與個(gè)人屬性之間的矛盾
B．個(gè)人屬性之間的矛盾
C．團(tuán)體要求架構(gòu)內(nèi)的矛盾
D．團(tuán)體要求與團(tuán)體文化之間的矛盾


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1.單項(xiàng)選擇題既是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn)，又是評價(jià)教師專業(yè)性的核心因素是（）

A．教師的專業(yè)理想
B．教師的專業(yè)知識
C．教師的專業(yè)能力
D．教師的專業(yè)自我

2.單項(xiàng)選擇題主張人本位的價(jià)值取向的代表人物是（）

A．夸美紐斯
B．孔德
C．涂爾于
D．盧梭

3.單項(xiàng)選擇題被稱為“近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的鼻祖”的是（）

A．培根
B．梅伊曼
C．拉伊
D．夸美紐斯

4.單項(xiàng)選擇題以被評價(jià)對象自身某一時(shí)期的發(fā)展水平為標(biāo)準(zhǔn)，判斷其發(fā)展?fàn)顩r的評價(jià)方法是（）

A．相對評價(jià)法
B．絕對評價(jià)法
C．個(gè)體內(nèi)差異法
D．自我評價(jià)法

5.單項(xiàng)選擇題世界上最早系統(tǒng)論述教育教學(xué)思想的專著是（）

A.《論語》
B.《大教學(xué)論》
C.《雄辯術(shù)原理》
D.《學(xué)記》