A.不需處理
B.修補1個面
C.修補2個面
D.修補3個面
E.修補>3個面
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9歲患兒,每晚睡前吃餅干,進(jìn)來發(fā)現(xiàn)牙齒上有洞,但無疼痛感,前來就診
醫(yī)生在病歷中標(biāo)明患齒為,即()
A.下頜左側(cè)第一恒磨牙
B.下頜右側(cè)第一恒磨牙
C.上頜左側(cè)第一恒磨牙
D.上頜右側(cè)第一恒磨牙
E.下頜左側(cè)第二恒磨牙
A.身高體重
B.肺活量
C.立定跳遠(yuǎn)
D.文化程度
E.因病缺課情況
A.100
B.200
C.300
D.400
E.500
A.隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.整群抽樣
D.分層抽樣
E.多級式抽樣
A.現(xiàn)況調(diào)查
B.隊列研究
C.健康監(jiān)測
D.半縱向調(diào)查
E.追蹤性調(diào)查
最新試題
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
兒童青少年糖尿病確診標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關(guān)于如何與他人相處?()
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評價中的是()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對措施中學(xué)校層面的應(yīng)對措施包括:()。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。