A.形態(tài)指標(biāo)
B.生理功能指標(biāo)
C.生化功能指標(biāo)
D.素質(zhì)指標(biāo)
E.心理指標(biāo)
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E.心理指標(biāo)
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E.心理指標(biāo)
A.骨骼年齡
B.牙齒年齡
C.形態(tài)年齡
D.第二性征年齡
E.心理年齡
A.骨骼年齡
B.牙齒年齡
C.形態(tài)年齡
D.第二性征年齡
E.心理年齡
最新試題
以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是：（）。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是：（）。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響作用描述不正確的是：（）。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型？（）
兒童期心理-行為問(wèn)題主要有：（）。
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及（）。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括：（）。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有：（）。
校園傷害和暴力的預(yù)防可以從以下哪些方面采取措施？（）
PRECEDE-PROCEED模式中，屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是（）。