A.個別
B.整體
C.本質(zhì)
D.主要
E.特定
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A.心理學最基本的研究方法是觀察法和實驗法
B.觀察法的觀察是指對被觀察者的外顯行為進行觀察、測量以及記錄
C.實驗法區(qū)別于觀察法的最主要特征是控制條件
D.實驗法的數(shù)據(jù)資料收集需要觀察獲得
E.以上均正確
A.是一種哲學觀在醫(yī)學上的反映
B.隨歷史的發(fā)展而不斷發(fā)展變化
C.“生物-心理-社會”醫(yī)學模式的提出并不排斥生物醫(yī)學的研究
D.新的醫(yī)學模式以身心一元論為基本指導思想，堅持病因一元論的觀點
E.醫(yī)學心理學促進和推動了醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)化
A.是一門交叉學科
B.是醫(yī)學的分支學科
C.以維護和促進人類整體健康為目的
D.以人作為主要研究和服務對象
E.研究醫(yī)學領域中的心理學問題
A.主動-被動型
B.指導-合作型
C.共同參與型
D.強制-被動型
E.指導-參與型
A.主動-被動型
B.被動-主動型
C.指導-合作型
D.共同參與型
E.合作-指導型
最新試題
醫(yī)患關系中的“患”不包括（）。
女，18歲。某大學一年級新生。入學后對新的學習環(huán)境和教學模式不適應，出現(xiàn)情緒焦慮、失眠等情況。該生的輔導員、老師及同學們給予其熱情的幫助、疏導和安慰，使該生逐漸走出適應不良的狀態(tài)。這種應對應激的方法屬于（）。
某兒童8歲，在智力測驗中得分為100，則其智商（IQ）為（）
生活實踐、日常困擾、重大變化和文化沖突等心理應激源所屬的類型為（）。
人的心理實質(zhì)是（）。
醫(yī)學心理學研究方法中較為客觀的科學方法是（）。
提高患者依從性的方法不包括（）。
女，18歲。近幾個月來常因瑣事與父母發(fā)生激烈爭吵，悶悶不樂，被診斷為抑郁癥而入院治療。兩周后，其父母去探視，患者起初表現(xiàn)出既想見又不想見的矛盾心理，但最終還是決定拒絕見其父母。醫(yī)生根據(jù)病情同意了患者的決定。該患者起初的心理狀態(tài)屬于（）。
心理沖突的類型不包括（）。
某冠心病患者想接受冠狀動脈搭橋治療，但又擔心術(shù)中出現(xiàn)意外，這屬于（）。