A.日常危害健康行為
B.致病性行為模式
C.不良疾病行為
D.高危險行為
E.避免有害環(huán)境行為
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你可能感興趣的試題
A.個體與健康有關(guān)的行為
B.個體與健康和疾病有關(guān)的行為
C.個體或群體與健康有關(guān)的行為
D.個體或群體與健康和疾病有關(guān)的行為
E.個體或群體與健康或疾病有關(guān)的行為
A.情緒愉快
B.關(guān)系和諧
C.不吸煙、不酗酒
D.自知之明
E.適應(yīng)環(huán)境
A.認(rèn)-認(rèn)真
B.仿-模仿
C.知-知識和學(xué)習(xí)
D.信-信念和態(tài)度
E.行-行為
A.提供方法,鼓勵嘗試
B.激發(fā)動機(jī),支持鼓勵
C.繼續(xù)支持,不斷強(qiáng)化
D.環(huán)境支持,預(yù)防復(fù)發(fā)
E.提供信息,提高認(rèn)識
A.創(chuàng)造支持環(huán)境
B.制定促進(jìn)健康的公共政策
C.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D.加強(qiáng)社區(qū)行動
E.發(fā)展個人技能
最新試題
對余先生使用過的物品,不正確的消毒方法是()。
對該病人應(yīng)采用哪種隔離()。
護(hù)士們的談?wù)撨`反倫理原則的是()。
注射部位皮膚消毒后,碘伏溶液的濃度為()。
過氧乙酸稀釋液臨用前配制,配制溶液時應(yīng)注意的是()。
輸液第3天,患者訴注射部位疼痛,局部沿靜脈出現(xiàn)條索狀紅腫、灼熱,考慮病人發(fā)生了()。
該醫(yī)院2007年的醫(yī)院感染漏報率為()。
當(dāng)事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護(hù)時,下列看法中不能成立的是()。
對該患者的處理,下列不正確的是()。
引起該呼吸道感染的病原微生物主要是()。