A.盡量安裝空調(diào)
B.以自然通風形式為主
C.使用變速風扇
D.以使用換氣扇通風為主
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A.兒童化
B.教育化
C.安全與衛(wèi)生
D.綠化和美化
A.經(jīng)濟性
B.參與性
C.開放性
D.多樣性
A.教師的引導
B.教師要控制學生
C.教師要樹立正確的觀念
D.創(chuàng)設優(yōu)美的環(huán)境
A.圖書區(qū)應該選擇班級里光線相對充足、比較安靜的位置
B.圖書區(qū)的圖書要定期更換
C.兒童在圖書區(qū)活動的時候,教師不要打擾
D.圖書的選擇必須符合本班兒童的智力、語言等發(fā)展水平
A.家長沙龍
B.家長會
C.家庭訪問
D.家長開放日
最新試題
()影響著幼兒園的精神風貌,對全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境()
為幼兒創(chuàng)設適宜的節(jié)日環(huán)境的方法有:()
關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的使用,不正確的是()。
教師能利用環(huán)境來激發(fā)和保持幼兒的活動積極性,能幫助幼兒利用環(huán)境的條件來發(fā)展自己,這指的是幼兒教師()。
區(qū)域活動的理論基礎是()。①皮亞杰的認知發(fā)展階段理論②瑞吉歐課程方案③維果茨基最近發(fā)展區(qū)④蒙臺梭利教學法
學校教育活動有各種差別,從形式看有,()
某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。
目前我國家園合作的形式中,家長參與托幼機構(gòu)管理的主要形式為()。
下面關(guān)于幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設的說法,不正確的是()。