A.摸額頭和手
B.摸額頭和腮部
C.摸腋下和頜下
D.摸腋下和額頭
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A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度
B.允許他們上半天，如中午飯后由家長(zhǎng)接回，再逐漸延長(zhǎng)在園時(shí)間
C.多批評(píng)愛(ài)哭愛(ài)鬧的孩子
D.通知家長(zhǎng)接回孩子
A.兒童衛(wèi)生培訓(xùn)
B.兒童心理培訓(xùn)
C.兒童營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)
D.兒童保健培訓(xùn)
A.有道理，通過(guò)提前識(shí)字可以促進(jìn)兒童的發(fā)展
B.違背"發(fā)展適宜性原則"，不應(yīng)該這么做
C.在條件好的城市幼兒園可行
D.可行，因?yàn)樘崆皩W(xué)習(xí)知識(shí)有利于兒童在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利地位，提高自信心
A.3～6歲兒童白天平均2～2.5小時(shí)睡眠較為合理
B.幼兒教師在睡覺(jué)前不能給兒童講激烈引起懸念的故事
C.幼兒教師不能干預(yù)幼兒睡覺(jué)的姿勢(shì)
D.睡眠時(shí)生長(zhǎng)素的分泌有助于幼兒大腦皮層的發(fā)育
A.我國(guó)幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，這種做法符合保教結(jié)合原則
B.有些幼兒教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學(xué)習(xí)知識(shí)的唯一途徑，這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則
C.為了安全起見(jiàn)要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動(dòng)，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則
D.幼兒園培養(yǎng)特長(zhǎng)兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則
最新試題
學(xué)前兒童對(duì)營(yíng)養(yǎng)和熱能的需要，從種類上看，蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、無(wú)機(jī)鹽、維生素和（）六大類缺一不可。
幼兒的體溫比成人略高，正常體溫（腋表）為36%—37.4℃。一晝夜間，有生理性波動(dòng)。測(cè)量幼兒體溫最好在其進(jìn)食（）小時(shí)以后，安靜狀態(tài)下進(jìn)行。
嬰幼兒長(zhǎng)骨骼的必需條件是（）。
小兒骨頭最外層的骨膜較厚，可以發(fā)生“折而不斷”的現(xiàn)象，小兒的這種現(xiàn)象稱為（）。
動(dòng)脈出血的臨時(shí)止血方法是（）。
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時(shí)間不得少于（）。
幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持（）。
乳牙過(guò)早丟失的主要原因?yàn)椋ǎ?/p>
為了防止傳染病，在幼兒中建造計(jì)劃免疫的目的是（）。
對(duì)出生頭4—6個(gè)月的孩子，最好的食物和飲料是（）。