幼兒園教案是指（）

對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。

制定具體活動計劃時，應從（）開始

幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。

對觀察理解不正確的是（）

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）

在學習方式上，幼兒園主要以（）為主要學習形式，而小學主要的學習形式是（）。

具有制作簡單，費用低、好控制與操作特點的教具是（）。