最新試題
下列不適合作為“造型·表現(xiàn)”學習領(lǐng)域的目標的是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于初中學生美術(shù)學習過程中的心理特征說法不正確的是()
題型:單項選擇題
下列哪項為表現(xiàn)主義代表藝術(shù)家()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于采用多種評價方式評價美術(shù)作業(yè)的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于課程標準中對初中美術(shù)學習活動的建議是()
題型:單項選擇題
李老師利用觀察、問卷、測驗等手段,了解掌握教學的進度,發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)和學習難點體現(xiàn)了教學評價的()
題型:單項選擇題
中國畫的“六彩”指的是()
題型:單項選擇題
下列不屬于美術(shù)學習檔案袋中建議留存的資料是()
題型:單項選擇題
空間與透視中與畫面不平行的成角物體,在透視中伸遠到視平線心點兩旁的消失點是()
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于浪漫主義先驅(qū)戈雅的作品()
題型:單項選擇題