單項(xiàng)選擇題兒童心理發(fā)展?jié)撃艿闹饕獦?biāo)志是()。

A.最近發(fā)展區(qū)
B.關(guān)鍵期
C.遺傳素養(yǎng)
D.敏感期


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1.單項(xiàng)選擇題老師問(wèn)一個(gè)4歲幼兒:“森林里有三只小兔,被老虎吃了一只,還剩幾只?”孩子聽(tīng)完就大聲哭起來(lái)。這表明孩子對(duì)事物的理解()。

A.是對(duì)個(gè)別的理解而非對(duì)事物關(guān)系的理解
B.是簡(jiǎn)單的、表面的而不是復(fù)雜深刻的
C.依靠的是具體形象而非語(yǔ)詞
D.是情緒性的而非客觀的

2.單項(xiàng)選擇題3~4歲的幼兒認(rèn)為,球會(huì)滾下去,是因?yàn)椤八辉敢獯粼谝巫由稀?,這反映兒童的判斷()。

A.以直接判斷為主
B.判斷內(nèi)容不夠深入
C.判斷根據(jù)不夠客觀
D.判斷論據(jù)不夠明確

3.單項(xiàng)選擇題在幼兒期,幼兒大量使用的判斷是()。

A.直接判斷
B.間接判斷
C.形式判斷
D.客觀判斷

4.單項(xiàng)選擇題兒童開(kāi)始萌發(fā)抽象思維能力的時(shí)期是()。

A.0~1歲
B.1~3歲
C.3~4歲
D.5~6歲

5.單項(xiàng)選擇題標(biāo)志著兒童思維真正發(fā)生的是()。

A.詞語(yǔ)概括的出現(xiàn)
B.直觀概括的出現(xiàn)
C.動(dòng)作概括的出現(xiàn)
D.感知概括的出現(xiàn)

最新試題

大運(yùn)動(dòng)是指依賴頭頸部肌肉群,以及()參與的平衡性動(dòng)作。又稱全身大肌肉動(dòng)作,粗大動(dòng)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

步步現(xiàn)在馬上2歲了,跑幾步就會(huì)摔倒,步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn),以下哪些體能動(dòng)作,在步步這個(gè)階段可以完成:()

題型:多項(xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下面屬于11歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

下面屬于5歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過(guò)障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來(lái)跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會(huì)就跑開(kāi)了,過(guò)一會(huì)又會(huì)跑回來(lái)繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽(tīng),媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問(wèn)題。以下說(shuō)法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

能模仿說(shuō)出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時(shí)間為幾月?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題