單項選擇題許多研究者相信:腦細胞中的RNA是記憶的生理基礎(chǔ),也就是說,RNA使我們具有記憶能力。由于某些化學(xué)物質(zhì)抑制體內(nèi)RNA的合成,所以我們可以利用這種RNA抑制劑來檢驗上面的說法正確與否。現(xiàn)把RNA抑制劑注入那些已掌握了某些特殊反應(yīng)的動物,然后檢驗?zāi)切﹦游飳λ鶎W(xué)反應(yīng)的記憶情況。問:下面哪一種檢驗結(jié)果最能反駁上面的說法?()

A.注射了RNA抑制劑后,這些動物就學(xué)不會新的反應(yīng)了
B.注射了RNA抑制劑后,這些動物忘記了原來已掌握的反應(yīng)
C.注射了RNA抑制劑后,包括原已掌握的反應(yīng)在內(nèi),許多行為受到影響
D.一些以前不能一致地對所學(xué)到的反應(yīng)有所表現(xiàn)的動物,在注射了RNA抑制劑后,就能有所表現(xiàn)了


你可能感興趣的試題

3.單項選擇題調(diào)查表明,使得大學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降的一個重要因素是:很多大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲。為了提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校做出決定:禁止在校園網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項最能對學(xué)校的決定進行質(zhì)疑?()

A.玩網(wǎng)絡(luò)游戲是不可能禁止的
B.適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以提高大學(xué)生的素質(zhì)
C.大學(xué)生主要在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲
D.影響學(xué)習(xí)成績的不僅是玩網(wǎng)絡(luò)游戲

4.單項選擇題“高考沖刺一對一”是目前南江教育咨詢公司正在積極開展的一項培訓(xùn)活動。他們在市場分析員的建議下選擇了育才和新世紀這兩所最著名的重點高中作為主要分析對象。市場分析報告認為:這兩所重點高中聚集了很多優(yōu)秀的高三學(xué)生,提供“一對一”的個性化服務(wù),能夠在課余幫助學(xué)生實現(xiàn)進一步提高各科成績的愿望,從而考上更好的大學(xué)。以下哪項能夠最為有力地削弱上述推論?()

A."高考沖刺一對一"的培訓(xùn)收費只比一般高考輔導(dǎo)班的收費略高一點
B.育才和新世紀這兩所重點高中的大部分學(xué)生都在課余聘請了有經(jīng)驗的家庭教師,付給他們的報酬比"高考沖刺一對一"的收費還少一點
C."高考沖刺一對一"的教學(xué)質(zhì)量還沒有經(jīng)過市場檢驗,效果還很難斷定
D.通過社會上的咨詢公司尋求高考輔導(dǎo)的資源對于育才和新世紀學(xué)生家長來說還是一件新鮮事,要有一個適應(yīng)過程

5.單項選擇題傳統(tǒng)觀點認為,導(dǎo)致溫室效應(yīng)的甲烷多半來自濕地和反芻動物的消化道,殊不知能夠吸收二氧化碳的綠色植物也會釋放甲烷。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)驚人的結(jié)果是:全球綠色植物每年釋放的甲烷量為0.6億~2.4億噸,占全球甲烷年總排放量的10%~40%,其中2/3左右來自于植被豐富的熱帶地區(qū)。以下各項陳述,除哪項陳述外,都可以支持科學(xué)家的觀點?()

A.如果不考慮綠色植物,排除其他所有因素后,全球仍有大量甲烷的來源無法解釋
B.德國科學(xué)家通過衛(wèi)星觀測到熱帶雨林上空出現(xiàn)的甲烷云層,這一現(xiàn)象無法用已知的全球甲烷來源加以解釋
C.美國化學(xué)家分析取自委內(nèi)瑞拉稀樹草原的空氣樣本并得出結(jié)論:該地區(qū)植被釋放的甲烷量為0.3億~0.6億噸
D.有科學(xué)家強調(diào),近期的甲烷含量增加、全球氣候變暖與森林無關(guān),植物是無辜的

最新試題

教師從事教育工作的根本動力是()。

題型:單項選擇題

下列是幼兒教師的能力素質(zhì)的是()

題型:單項選擇題

幼兒學(xué)習(xí)的主要來源是()。

題型:單項選擇題

給幼兒測體溫的時間是()

題型:單項選擇題

心理的器官是()

題型:單項選擇題

幼兒園環(huán)境設(shè)計是一個“設(shè)計-實施--修正--再實施--再修正”的螺旋式發(fā)展過程,這體現(xiàn)了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的()。

題型:單項選擇題

幼兒園設(shè)置的課程,我們不能強迫幼兒去學(xué)習(xí),這體現(xiàn)幼兒園課程的性質(zhì)是()。

題型:單項選擇題

寫作題:"今天你感到幸福了嗎?""幸福"一直是社會關(guān)注的熱點,它不僅體現(xiàn)了個人的人生追求,更成為各級政府的施政目標。幸福在哪里?究竟拿什么來衡量?請圍繞"幸福"這個話題,寫一篇文章。要求:中心明確,立意正確,題目自擬。不少于800字,詩歌除外,文體不限。

題型:問答題

寫作題:閱讀下面的材料,請自選角度,自擬題目,寫一篇不低于600字的文章。除詩歌外,文體不限。2014年3月17日晚,周口市鄲城縣秋渠一中校長張偉連續(xù)工作三個晝夜,因過度勞累突發(fā)腦干出血,經(jīng)全力搶救無效,不幸去世,年僅42歲。從教20年來,張偉同志在農(nóng)村教育教學(xué)第一線,他常說"干教育是個良心活,我獻身教育一生無悔"。作為教師,他承擔(dān)兩個學(xué)科以上的教學(xué)任務(wù),愛崗敬業(yè),知識淵博,教學(xué)藝術(shù)性強,同時作為一名校長,他以身作則,科學(xué)管理,把一所落后的鄉(xiāng)村中學(xué)辦成了遠近聞名的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。他甘于清貧,面對高薪聘請不為所動。他被廣大師生和群眾譽為"踐行焦裕祿精神的好校長""學(xué)生心目中的好老師"。

題型:問答題

幼兒()的發(fā)展,為幼兒辨識字形提供了可能性。

題型:單項選擇題