A.小王和小李兩人都不提拔
B.小王和小李兩人中至多提拔一人
C.如果提拔小王，那么不提拔小李
D.如果提拔小李，那么不提拔小王
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A.除非有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，否則，公司最后確定的薪酬政策不會成功
B.或者高層管理人員本人參與薪酬政策的制定，或者公司最后確定的薪酬政策不會成功
C.如果高層管理人員本人參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策就會成功
D.如果有更多的管理人員參與薪酬政策的制定，公司最后確定的薪酬政策將更加有效
A.巴西沒有參加聯(lián)盟
B.巴西參加聯(lián)盟
C.智利或巴西至少有一國沒有參加聯(lián)盟
D.阿根廷沒有參加聯(lián)盟
A.如果子女不是O型血，則其父母都不是O型血
B.如果父母中有一人不是O型血，則子女不是O型血
C.如果子女不是O型血，而父親是O型血，則其母親不是O型血
D.如果子女是O型血，而父親不是O型血，則其母親是O型血
有人說："只有認識錯誤，才能改正錯誤。"如果以上判斷是真的，可能出現(xiàn)的情況是（）。
Ⅰ某人認識了錯誤，沒有能改正錯誤
Ⅱ某人沒有認識錯誤，改正了錯誤
Ⅲ某人沒有去認識錯誤，沒能改正錯誤
Ⅳ某人認識了錯誤，改正了錯誤
A.Ⅰ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
A.程序設計有問題
B.如果硬件沒有故障，那么程序設計有問題
C.程序設計沒有問題
D.如果硬件有故障，那么程序設計沒有問題
最新試題
教育要促進每個兒童在原有基礎上的發(fā)展，這就要求教育遵循（）
幼兒學習的主要來源是（）。
寫作題：閱讀材料并按要求寫作文。三個學生進商店，分別買飲料。一個人說，我喜歡喝果汁，味道是甜的；另一個人說，我喜歡喝咖啡，苦中帶甜；還有一個人說，我喜歡礦泉水，味道是淡的。一個老師聽見了，若有所思。根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇作文。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內容或含義。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于1000字。
幼兒能辨別今天、昨天、明天是（）
能辨別前后方位的年齡是（）。
不是幼兒觀察的特點的是（）。
心理的器官是（）
寫作題：閱讀材料并按要求寫作文。蘇霍姆林斯基說："一個好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個人，他熱愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈。"馬克思說："只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任。"高爾基說："誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子。"根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，請以"師愛"為話題，寫一篇文章。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，不要脫離材料內容或含義。題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。文體不限，不少于800字。
寫作題：以“要用發(fā)展的眼光看____”為題目，寫一篇不少于800字的文章，不限文體（詩歌除外）。
給幼兒測體溫的時間是（）