單項(xiàng)選擇題“S型平衡木”運(yùn)動(dòng)有助于嬰幼兒本體感覺(jué)的建立和（）能力的加強(qiáng)。
A.視覺(jué)
B.觸覺(jué)
C.身體平衡
D.聽(tīng)覺(jué)
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1.單項(xiàng)選擇題S型平衡木”運(yùn)動(dòng)的方法是：將平衡木呈高低走向或左右走向安置，讓嬰幼兒站在平衡木上，（）抬頭挺胸，雙腳交替前走。
A.單手平伸
B.雙手平伸
C.單手舉過(guò)頭
D.雙手舉過(guò)頭
2.單項(xiàng)選擇題跳跳床”運(yùn)動(dòng)是：強(qiáng)化（），抑制過(guò)敏訊息，矯治重力不穩(wěn)和運(yùn)動(dòng)企劃不足。
A.嗅覺(jué)
B.觸覺(jué)
C.視覺(jué)
D.前庭刺激
3.單項(xiàng)選擇題“跳跳床”運(yùn)動(dòng)的方法是：讓嬰幼兒站在跳跳床上，雙腳并攏蹦跳，跳起來(lái)時(shí)，膝蓋彎曲，腳后跟（）。
A.踢至臀部
B.抬起
C.離床
D.稍抬起
4.單項(xiàng)選擇題“滑梯”運(yùn)動(dòng)是刺激（）的練習(xí)，促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟。
A.嗅覺(jué)
B.觸覺(jué)
C.前庭感覺(jué)
D.視覺(jué)
5.單項(xiàng)選擇題“滑梯”運(yùn)動(dòng)的方法是：讓嬰幼兒俯臥在滑板上，雙手抓住滑梯兩側(cè)用力向下滑，滑下時(shí)（）朝前伸展，雙腿并攏頭抬高。
A.單臂
B.雙臂
C.身體
D.頭部
最新試題
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類(lèi)，說(shuō)明他對(duì)紅色、黃色還認(rèn)識(shí)不清，育嬰員要在（）多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
手部精細(xì)動(dòng)作的完成需要（）的支撐
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
嬰幼兒適應(yīng)外界生活的時(shí)期是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響嬰幼兒依戀類(lèi)型的因素有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
記錄是為了把（）到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等，用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)？
題型：?jiǎn)柎痤}
嬰兒一出生就會(huì)用哭聲、面部表情和姿勢(shì)動(dòng)作與人溝通。
題型：判斷題
應(yīng)該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍，多與親朋好友來(lái)往，讓孩子不感到孤獨(dú)，學(xué)會(huì)人際交往。
題型：判斷題
天生氣質(zhì)評(píng)價(jià)有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點(diǎn)，便于在嬰幼兒發(fā)展過(guò)程中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題