對具有視覺障礙的學(xué)生實行教育，應(yīng)該做到以下幾點（）。

在判斷正常與異常的心理活動時，自知力屬于（）。

童年兒童游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

下面相關(guān)聽覺障礙的學(xué)生的描述中準(zhǔn)確的有（）。

求助者將隨自我經(jīng)驗的增長而逐漸改善，這樣理解臨床資料的學(xué)者可能是（）。

“抑制欲望的即時滿足，學(xué)會等待”，是指兒童自我控制水平中的（）。

情緒與行為障礙的學(xué)生主要特征表現(xiàn)在（）。

引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。

在孩子起名的問題上，咨詢師準(zhǔn)確的態(tài)度包括（）。

一般來說，在群體活動時，個體的侵犯性傾向于（）。