關(guān)于藝術(shù)教材編寫的要求，正確的是（）。

課堂評價(jià)的反饋應(yīng)注重（）。

藝術(shù)課程期末評價(jià)應(yīng)包括（）。

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W(xué)科課程內(nèi)容安排，3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施，任務(wù)為“（）”。

第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）

教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是（）。

第一學(xué)段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。

低年級情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。

創(chuàng)新評價(jià)方式方法，要推動(dòng)考試評價(jià)和（）的深度融合。

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求？（）