填空題江南絲竹樂約在清末就在江南一帶盛行了,演奏絲竹的組織有()和()兩種。
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“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
題型:單項(xiàng)選擇題
豐富有趣的唱游活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價(jià)基本原則重視()評價(jià)。
題型:單項(xiàng)選擇題
在藝術(shù)教學(xué)過程中,()不是營造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
題型:單項(xiàng)選擇題
第二學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“在生活中會(huì)運(yùn)用合適的音樂滿足自己的需求,并能說明選擇這些音樂的原因?!睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
題型:單項(xiàng)選擇題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)戲劇(含戲曲)學(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。
題型:單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
題型:單項(xiàng)選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題