判斷題為提高小學(xué)生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運(yùn)重物等活動是值得提倡的。
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1.判斷題新課程強(qiáng)調(diào)STS課程設(shè)計(jì)思想,加強(qiáng)了課程與社會發(fā)展和學(xué)生參與的聯(lián)系,體現(xiàn)了時(shí)代感。
3.單項(xiàng)選擇題為了增加臂力選擇哪個(gè)項(xiàng)目練習(xí)好()。
A、手倒立
B、舉重
C、斜身引體
4.單項(xiàng)選擇題下面什么項(xiàng)目不適合小學(xué)生練習(xí)()。
A、游泳
B、舉重
C、投擲
5.單項(xiàng)選擇題下面幾項(xiàng)中,哪一項(xiàng)是徑賽項(xiàng)目()
A、跳遠(yuǎn)
B、競走
C、跳高
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低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
題型:單項(xiàng)選擇題
血型實(shí)質(zhì)上是不同的()表面抗原。
題型:單項(xiàng)選擇題
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
題型:單項(xiàng)選擇題
乒乓球運(yùn)動技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
題型:單項(xiàng)選擇題
乒乓球比賽中,局與局之間休息時(shí)間不超過()。
題型:單項(xiàng)選擇題
一堂課的運(yùn)動負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
題型:單項(xiàng)選擇題
在訓(xùn)練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進(jìn)行正確動作再進(jìn)行錯誤動作的交替練習(xí),這是屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
教材分析核心的最里層是教材的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
男子110米欄中,最后一欄距終點(diǎn)線的距離是()米。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于各種體育比賽的說法,錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題