成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

簡述學(xué)前教育的地位和作用。

20世紀30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實施的教育。

成人如何保留孩子純樸天真的性質(zhì)呢？

斯坦茲孤兒院的教育有何特色？

我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。

簡述未來學(xué)校對教師的要求。

分析評價蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。