簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

簡述福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位。

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

簡述未來學(xué)校應(yīng)有的特征。

簡述學(xué)前教育的地位和作用。

簡述杜威的“兒童中心主義”。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

簡述裴斯泰洛齊關(guān)于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

分析盧梭自然教育思想及其現(xiàn)實意義。

（）提出要解放兒童的頭腦、雙手、嘴、空間和時間。