簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

簡述學(xué)前教育的內(nèi)容和方法。

幼兒教育是對（）年齡階段的幼兒所實(shí)施的教育。

20世紀(jì)30年代，我國幼教界有“南陳北張”之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（）。

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

簡述赫爾巴特關(guān)于教學(xué)內(nèi)容和方法。

分析評價(jià)蘇聯(lián)學(xué)前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點(diǎn)。