單項選擇題“天生智力優(yōu)異的人,即使在一個落后且教育水平低的環(huán)境里成長,也一定能成為優(yōu)秀的人才。”這句話說法()。

A.錯誤,遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展僅僅提供了可能性
B.錯誤,遺傳素質(zhì)的差異性對人幾乎沒有影響
C.正確,環(huán)境為人的發(fā)展提供了現(xiàn)實條件
D.正確,環(huán)境從總體上制約著人的發(fā)展狀態(tài)


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2.單項選擇題贊科夫的“發(fā)展性教學理論”包括教學原則、教學大綱、教學法等各個方面的觀點,其中以高難度進行教學的教學原則主要是為了()。

A.引導學生克服障礙和積極努力
B.克服傳統(tǒng)教學中的單調(diào)重復(fù)
C.教會學生怎樣學
D.強調(diào)感性認識

3.單項選擇題下列哪項不屬于柏拉圖的教育思想?()

A.教育的最高目標是培養(yǎng)哲學家兼政治家
B.將教育劃分為體育、德育、智育三個部分
C.認為女子應(yīng)當和男子受同樣的教育,從事同樣的職業(yè)
D.重視早期教育,是“寓學習于游戲”的最早提倡者

5.單項選擇題原始社會的教育目的只有一個,為生產(chǎn)勞動服務(wù)一致的教育目的也決定了平等的教育權(quán)利。這表明()。

A.原始社會教育沒有階級性
B.原始社會教育具有階級性
C.原始社會教育以直接經(jīng)驗為主
D.原始社會教育以間接經(jīng)驗為主