請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。

培訓流程的構成要素包括（）。

職責指標反映培訓工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

測評中的“測”也稱為（）。

培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。

請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

培訓課程體系中包含的主要內容有（）。

人員素質測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

廣義的遠程培訓泛指所有的遠距離培訓，包括（）。