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大學(xué)試題

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問答題縮短微生物間歇培養(yǎng)延遲期常采用的方法是什么？

參考答案： A：接種的微生物應(yīng)盡可能是高活力的（用對數(shù)期的微生物作種子）。
B：用于種子培養(yǎng)的介質(zhì)和條件應(yīng)盡可能接近生產(chǎn)...

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1.問答題與單級連續(xù)培養(yǎng)相比，多級連續(xù)培養(yǎng)的優(yōu)點是什么？

參考答案：A：有利于解決不同生產(chǎn)階段有不同生產(chǎn)要求的矛盾，如菌體生長和產(chǎn)物生成的溫度不一至。
B：有利于解決快速生長和...

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2.問答題固定化酶和固定化細(xì)胞使用期間活性下降的主要原因是什么？

參考答案：A：酶變性，細(xì)胞自消化（自溶）。
B：固定化酶或細(xì)胞吸附了抑制物。
C：染菌。
D：...

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3.問答題微生物代謝產(chǎn)物的生成和菌體的生長之間通常有幾種類型的關(guān)聯(lián)，分別說明。

參考答案：共有三種類型的關(guān)聯(lián)，分別是生長偶聯(lián)型、混合生長偶聯(lián)型和非生長偶聯(lián)型。
生長偶聯(lián)型：伴隨著菌體生長，代謝產(chǎn)物生...

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4.問答題動植物細(xì)胞培養(yǎng)與微生物細(xì)胞培養(yǎng)的主要區(qū)別是什么？

參考答案：A：大多數(shù)動物細(xì)胞需附壁生長。
B：動物細(xì)胞對培養(yǎng)基的營養(yǎng)要求相當(dāng)苛刻，要求含有多種氨基酸、維生素、無機(jī)鹽、血...

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5.問答題雙膜理論的基本論點是什么？什么是液膜控制？什么是氣膜控制？

參考答案：A：在氣液兩個流體相間存在界面，在界面兩側(cè)各有一層穩(wěn)定的薄膜，即氣膜與液膜，這兩層穩(wěn)定的薄膜在任何流體力學(xué)條件下均呈滯流...

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