單項(xiàng)選擇題在以下情緒中，根據(jù)情緒的環(huán)形模型，和焦慮有著一樣的激活程度的情緒是（）
A、激動(dòng)
B、無聊
C、悲傷
D、愉悅
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1.單項(xiàng)選擇題在態(tài)度的認(rèn)知過程中，對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象產(chǎn)生一些初級(jí)的印象的過程，被稱之為（）
A、信念
B、感覺
C、行為意圖
D、情緒影響
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)具身認(rèn)知理論，什么樣的身體姿態(tài)更能產(chǎn)生驕傲、自豪的情緒？（）
A、昂頭挺胸
B、慢慢走路
C、向下撇嘴
D、低頭嘆氣
3.單項(xiàng)選擇題老張?jiān)谙禄鶎拥臅r(shí)候，看到有個(gè)孩子失去了母親，小小年紀(jì)就一人當(dāng)家，不由得流下了眼淚，十分同情。請(qǐng)問這是情緒性工作中的哪種情緒應(yīng)對(duì)策略？（）
A、自主調(diào)節(jié)
B、表層表現(xiàn)
C、深層表現(xiàn)
D、失調(diào)表現(xiàn)
4.單項(xiàng)選擇題小王過馬路時(shí)，差點(diǎn)被車撞到，驚出一身冷汗，從而他才意識(shí)到自己害怕了。以下的哪個(gè)理論支持這一說法？（）
A、詹姆斯-蘭格理論
B、阿諾德“評(píng)定-興奮”說
C、坎農(nóng)-巴德理論
D、沙赫特的情緒認(rèn)知理論
5.單項(xiàng)選擇題“這類人格的人需要切記‘同情不是弱點(diǎn)’，時(shí)刻關(guān)心他人和理解他人，適當(dāng)?shù)耐闀?huì)有更好的影響效果?！笔菍?duì)（）人格類型人的建議。
A、支配型
B、影響型
C、穩(wěn)健型
D、服從型
最新試題
作為公務(wù)員隊(duì)伍的一員，工作中的各種誘惑有很多，我們一定要通過提升自己的道德修養(yǎng)和職業(yè)規(guī)范，也就是弗洛伊德理論中的“超我”所代表的社會(huì)倫理，通過“自我”壓抑，克服“本我”中存在的“低級(jí)趣味”。
題型：判斷題
員工援助計(jì)劃的操作流程的實(shí)施包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
工作倦怠又稱職業(yè)倦怠，它是指由情感衰竭、去人性化和個(gè)人成就感降低構(gòu)成的一種生理上、心理上多維度的綜合性癥狀。
題型：判斷題
企業(yè)組織的存活時(shí)間取決于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
工作組織中的壓力源主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
神經(jīng)衰弱最常見的原因就是大腦長(zhǎng)期的精神緊張和精神壓力，從而產(chǎn)生精神活動(dòng)能力的減弱。
題型：判斷題
員工的責(zé)任意識(shí)主要體現(xiàn)在（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
改善組織文化、改善組織形象、提高組織績(jī)效，是員工援助計(jì)劃的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
員工援助計(jì)劃的操作流程在問題診斷階段主要關(guān)注的層面不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題