單項選擇題教師在完成環(huán)境教育活動后所進行的環(huán)境教育評價類型是（）
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.反饋性評價
D.終結(jié)性評價
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1.單項選擇題“以碳和碳的氧化物的學習為主，穿插講解溫室效應”。這一教學安排屬于環(huán)境教育在（）學科中的滲透。
A.美術(shù)
B.物理
C.生物
D.化學
2.單項選擇題以下不屬于學前分析的內(nèi)容是（）
A.學習者分析
B.學習內(nèi)容分析
C.教學目標分析
3.單項選擇題環(huán)境教育課程資源的構(gòu)成不包括（）
A.課程人力資源
B.課程物資資源
C.課程文化資源
4.單項選擇題以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓模式的是（）
A.集中培訓式
B.新教師研修式
C.自我提高式
D.“新教師帶引”式
5.單項選擇題期末考試屬于環(huán)境教育評價方式中的（）
A.真實評定
B.表現(xiàn)性評定
C.紙筆測驗
D.檔案
最新試題
環(huán)境教育教學目標設計的基本要求有哪些？
題型：問答題
1948年，托馬斯·普瑞查首次提出（）一詞。
題型：單項選擇題
我國環(huán)境教育師資職前培養(yǎng)中存在哪些不足？
題型：問答題
高二課堂上進行的“噪聲的危害和控制”教學不屬于以下哪種維度的環(huán)境教育（）
題型：單項選擇題
環(huán)境教育的主要特點之一是具有綜合性，可以以跨學科的方式融入各科教學之中，體現(xiàn)在多個方面，但不包括（）
題型：單項選擇題
教學目標陳述的“ABCD”四要素法包括教學對象、（）、條件和程度。
題型：填空題
環(huán)境教育的原則有哪些？
題型：問答題
以下不屬于學前分析的內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于新任環(huán)境教育教師在職培訓模式的是（）
題型：單項選擇題
教師在職培訓是一種區(qū)別于普通教育的特殊教育活動，其特殊性不體現(xiàn)在（）
題型：單項選擇題