焦慮癥等屬于中學生常見的（）。

心理輔導老師通過幫助李曉明建立焦慮等級，讓他想象引起焦慮的情境，進行放松訓練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導的方法是（）。

簡述中學生心理輔導的要求。

中學生曉陽總認為他是一個完美的人，任何事情都會按自己的意愿發(fā)展，但是現(xiàn)實往往事與愿違，這讓他非?？鄲溃Ｍ玫叫睦磔o導老師的幫助。如果對曉陽進行心理輔導，最可行的辦法是（）。

李苗過分害怕貓，教師先讓她看貓的照片，談論貓，再讓她看籠子里的貓并接近貓，最后讓她摸貓、抱貓，消除對貓的恐懼反應。教師對該生所用的行為矯正方法是（）。

簡述心理輔導的主要方法。

試結(jié)合相關(guān)理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。

小劉老懷疑自己的手臟，所以一天不停地洗手，這種行為屬于（）。

簡述強迫癥的含義及其矯正方法。

在心理測驗中，成就動機測驗屬于（）。