A.華生
B.斯金納
C.班杜拉
D.艾森克
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A.強(qiáng)調(diào)適應(yīng)的原則
B.立足點(diǎn)是面向未來
C.保證學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展
D.輔導(dǎo)是多層面的
A.凝縮
B.投射
C.變形
D.移置
A.移情
B.闡釋
C.自由聯(lián)想
D.釋夢(mèng)
A.實(shí)況詳錄法
B.事件取樣法
C.軼事記錄法
D.清單法
A.人格測(cè)驗(yàn)
B.心理健康測(cè)驗(yàn)
C.職業(yè)心理測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
最新試題
在心理測(cè)驗(yàn)中,成就動(dòng)機(jī)測(cè)驗(yàn)屬于()。
中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個(gè)完美的人,任何事情都會(huì)按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實(shí)往往事與愿違,這讓他非??鄲?,希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對(duì)曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的辦法是()。
簡述學(xué)校開展心理健康教育的基本途徑。
心理輔導(dǎo)老師通過幫助李曉明建立焦慮等級(jí),讓他想象引起焦慮的情境,進(jìn)行放松訓(xùn)練,從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是()。
心理健康教育的基本任務(wù)是什么?
恐懼癥是對(duì)特定的無實(shí)在危害的事物與場(chǎng)景的()。
曉穎認(rèn)為做事應(yīng)該盡善盡美,絕不容許有任何差錯(cuò),因而平時(shí)稍有失誤就極度焦慮,張老師通過改變認(rèn)知偏差來幫助她克服這種焦慮情緒。這種心理輔導(dǎo)方法屬于()。
簡述心理輔導(dǎo)的主要方法。
小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。
中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。