多項(xiàng)選擇題自主性問題的輔導(dǎo)可以采取以下幾種形式()。

A.個(gè)體輔導(dǎo)
B.家庭輔導(dǎo)
C.合作輔導(dǎo)
D.社會輔導(dǎo)


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1.多項(xiàng)選擇題對于有自卑傾向的人,輔導(dǎo)員持有的基本輔導(dǎo)態(tài)度為()。

A.不要急于輔導(dǎo),了解具體情況十分重要
B.真誠、尊重與同感
C.要有足夠的耐心
D.要善于調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)對象的社會支持系統(tǒng)

2.多項(xiàng)選擇題搞好課堂學(xué)習(xí)和提高注意力應(yīng)做到()。

A.培養(yǎng)注重重點(diǎn)的習(xí)慣
B.學(xué)會聽講的技術(shù)
C.上課時(shí),把注意力集中在聽課上,不要受其他事情的影響
D.在聽課時(shí),不斷地問自己,教師的意思是什么

3.多項(xiàng)選擇題有關(guān)學(xué)??謶峙c逃學(xué)的描述正確的是()。

A.逃學(xué)者就是拒絕上學(xué)
B.學(xué)校恐懼的孩子會直截了當(dāng)?shù)木芙^去學(xué)校
C.逃學(xué)者一般是借助許多巧妙的詭計(jì)離開學(xué)校,其父母可能對此一無所知
D.學(xué)校恐懼的孩子經(jīng)常出現(xiàn)身體上的恐懼癥狀,尤其是飲食和睡眠障礙,腹痛,惡心和嘔吐

4.單項(xiàng)選擇題以下不是社交恐懼的主要表現(xiàn)的是()。

A.害怕在眾人面前出現(xiàn),特別是對于被人注意尤為敏感
B.渴望出席社交場合,并常常制造機(jī)會出現(xiàn)在公開場合
C.遇到要發(fā)言的場合,發(fā)言前就緊張,發(fā)言過程中更是緊張,有時(shí)甚至達(dá)到恐慌的程度
D.有時(shí)很難和異性單獨(dú)相處,在異性面前,往往面紅耳赤,講話結(jié)巴,十分不安,極不自在。

5.單項(xiàng)選擇題家庭輔導(dǎo)的主要對象是()。

A.父母
B.孩子
C.爺爺奶奶
D.外公外婆

最新試題

小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,他的這種行為屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

ABC理論是()的核心理論。

題型:單項(xiàng)選擇題

輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒,加以綜合整理,用自己的語言再表達(dá)出來的會談技術(shù)為()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小劉老懷疑自己的手臟,所以一天不停地洗手,這種行為屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

李曉明害怕在社交場合講話,經(jīng)常擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。

題型:單項(xiàng)選擇題

簡述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。

題型:問答題

焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

焦慮癥等屬于中學(xué)生常見的()。

題型:單項(xiàng)選擇題