A.上課時不能全神貫注地聽講,有的經(jīng)常做些小動作
B.身體狀態(tài)還好
C.情緒高昂
D.做作業(yè)時沒有表現(xiàn)出注意力不集中的現(xiàn)象
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自主性問題輔導(dǎo)的基本步驟有:
①分析原因,選擇輔導(dǎo)領(lǐng)域。
②發(fā)現(xiàn)問題,提出輔導(dǎo)建議。
③鞏固訓(xùn)練成果,定期檢查。
④對青少年進(jìn)行技能訓(xùn)練。
順序是()。
A.①②③④
B.②①③④
C.②①④③
D.①③②④
A.厭惡法
B.榜樣示范法
C.代幣法
D.行為契約法
A.具有較強(qiáng)的受暗示性和較少的獨(dú)立性
B.認(rèn)知改組技能低,通常不易從習(xí)慣的問題解決方式中擺脫出來
C.行為是非社會定向的,社會敏感性差
D.社會技能高,善于社交
A.代幣法
B.自我提示法
C.縮小視野法
D.精神分析療法
A.①②③
B.③②①
C.①③②
D.②③①
最新試題
如減少或停止上網(wǎng)會出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹,注意力不集中,睡眠障礙,這很可能是()。
恐懼癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯誤觀念,使其形成了正確的認(rèn)識,解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是()。
李曉明害怕在社交場合講話,經(jīng)常擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()。
中學(xué)生曉陽總認(rèn)為他是一個完美的人,任何事情都會按自己的意愿發(fā)展,但是現(xiàn)實(shí)往往事與愿違,這讓他非常苦惱,希望得到心理輔導(dǎo)老師的幫助。如果對曉陽進(jìn)行心理輔導(dǎo),最可行的辦法是()。
在心理測驗(yàn)中,成就動機(jī)測驗(yàn)屬于()。
ABC理論是()的核心理論。
中學(xué)心理健康教育的內(nèi)容主要分為三個方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。
在心理健康教育中,依據(jù)用心理方法和技術(shù)搜集得來的資料,對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進(jìn)行評鑒,以確定其性質(zhì)和水平并進(jìn)行分類診斷過程,叫做()。
“沒有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的()。