單項(xiàng)選擇題非語言行為的頻繁使用是()人人際交流的特點(diǎn)。
A.日本人
B.中國人
C.美國人
D.英國人
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)于同一信息,有的人接收后作這樣的解釋,而有的人會(huì)作那樣的解釋,這樣會(huì)產(chǎn)生()。
A.文化程度障礙
B.表達(dá)障礙
C.經(jīng)驗(yàn)障礙
D.語義障礙
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)同一個(gè)詞的不同理解會(huì)造成有效溝通的障礙,這種障礙屬于()
A.語言障礙
B.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限
C.信息來源上的問題
D.溝通技能的障礙
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)人們進(jìn)行非正式的個(gè)人交談時(shí)最經(jīng)常保持的距離是()。
A.親密距離
B.人際距離
C.社會(huì)距離
D.公共距離
4.單項(xiàng)選擇題當(dāng)你講話時(shí)說到“3”,卻伸出了5個(gè)手指,這屬于說話者引起的()障礙。
A.語言層次障礙
B.聲音層次障礙
C.身體語言障礙
D.語意層次障礙
5.單項(xiàng)選擇題不同文化背景下的人們通過自己獨(dú)特的視野來看待企業(yè)中的事情,必然會(huì)給溝通帶來障礙,屬于東西方文化的()差異。
A.語言差異
B.價(jià)值觀差異
C.認(rèn)知差異
D.溝通習(xí)慣的差異
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?跨文化溝通能力三維度模型包括()。
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?表示喜歡的形體暗示包括()。
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?投票決策不宜使用的情況()。
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弱化文化沖突應(yīng)采取的模式是()。
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寫作中要想建立可信度,可以從以下方面進(jìn)行考慮()
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在進(jìn)行溝通主體分析的時(shí)候,需要考慮的主要問題是()
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?理想的約哈利窗口應(yīng)該是()。
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常見的反饋類型包括()
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