多項選擇題勞動實踐可以對罪犯的()等不良的認知觀念進行矯正。

A.不良的人生觀
B.不良的價值觀
C.不良的幸福觀和苦樂觀
D.不良的金錢觀
E.不良的行為習(xí)慣


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1.多項選擇題罪犯勞動改造的基本原則是()

A.依法實施原則
B.社會主義人道主義原則
C.因人施教原則
D.區(qū)別對待原則
E.以理服人原則

2.多項選擇題勞動改造之所以是一項具有不可選擇性的刑事強制活動,是由()

A.勞動改造的特定性決定的
B.罪犯的特殊地位決定的
C.勞動改造的人道性決定的
D.勞動改造的開放性決定的
E.勞動改造的身心痛苦性決定的

3.多項選擇題國家把勞動改造作為與犯罪作斗爭的基本決策,是由于勞動改造具有()的功能。

A.創(chuàng)造人
B.改造人
C.懲罰人
D.進化人
E.完善人

4.單項選擇題明朝時期罪犯勞動普遍運用,其普遍性主要是()

A.徒刑
B.流刑
C.以役代刑
D.自由刑

5.單項選擇題我國封建制罪犯勞動的組織源于()

A.刑徒制
B.徒刑制
C.勞役制
D.懲役制

最新試題

隨著刑罰方法的進步和自由刊的發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于()。

題型:單項選擇題

罪犯寫給監(jiān)獄上級機關(guān)和司法機關(guān)的信件,由監(jiān)獄指定的人民警察對罪犯信件進行檢查,要做好登記和記錄。

題型:判斷題

我國監(jiān)獄實行黨政分開下的監(jiān)獄長負責(zé)制度,但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。

題型:判斷題

監(jiān)獄在執(zhí)行刑罰中如果發(fā)現(xiàn)原判決有錯誤,應(yīng)及時向原判法院和檢察院提出()。

題型:單項選擇題

通過道德觀念教育,使罪犯明確文明禮貌和社會公德的含義和社會作用,從思想上劃清文明與野蠻,有德與無德的界限,樹立文明新風(fēng),遵守社會公德。

題型:判斷題

罪犯勞動改造的作用有()。

題型:多項選擇題

罪犯不服人民法院已經(jīng)生效的刑事、民事及行政裁判的,只能通過監(jiān)獄向人民檢察院或人民法院提出申訴。

題型:判斷題

未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有()。

題型:多項選擇題

即使罪犯蓄意進行宣傳煽動以及其他造謠破壞活動,也應(yīng)堅持擺事實、講道理,促使其認識錯誤,而不能進行其他處罰。

題型:判斷題

刑訊逼供、體罰、虐待,是報復(fù)刑時期、威懾刑時期監(jiān)獄行刑懲罰罪犯的摧殘人性的野蠻做法。

題型:判斷題